Seguindo as orientações do secretário da educação do Estado de São Paulo, a rede de escolas públicas prepara nesses dias 22, 23 e 24 de abril um replanejamento de seus professores e orientações a respeito da plataforma Centro de Mídias que será usada como recurso do retorno às aulas durante a quarentena oficial.
A previsão é que a partir do dia 27 de abril, alunos do ensino fundamental e médio retornem aos seus estudos através da plataforma Centro de Mídias, acompanhando junto com seus professores a materiais disponibilizados online. O celular e a ajuda da família serão fundamentais nesse momento de grande esforço e solidariedade. Também será organizado um cronograma para retirada de material apostilado na escola, atendendo as orientações sanitárias e de combate ao COVID-19.
O Centro de Mídias da Educação de São Paulo (CMSP) é uma iniciativa da Secretaria da
Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) para apoiar a aprendizagem dos estudantes e a formação dos professores, com aulas de qualidade ao vivo, ao alcance de todos pela TV aberta e aplicativo de celular gratuito, que não desconta da internet do aparelho.
Essa conexão é ainda mais necessária no período em que vivemos, com as escolas sem aulas presenciais e os estudantes precisando das orientações dos professores. Nesse es- paço, haverá aulas cuidadosamente elaboradas por professores e especialistas, além de conteúdos cedidos por organizações parceiras.
As aulas são transmitidas a partir de estúdios da Secretaria e podem ser acompanha- das, ao vivo, pelo site do Centro de Mídias SP, pelo aplicativo CMSP, pela página no Face- book e, ainda, pelos canais da TV aberta: TV Educação e TV Univesp.
A interação é fundamental no Centro de Mídias SP: as aulas são ao vivo e os estudantes podem interagir a todo momento, por meio de mensagens via chat com suas turmas e professores, tirando dúvidas e ajudando uns aos outros. Tudo isso sem precisar usar seus pacotes de internet!
Os conteúdos apresentados ficam disponíveis para consulta, ampliando as possibilidades de ensino e aprendizagem, fomentando a cultura digital e permitindo maior conexão entre todos os integrantes da Rede, além de possibilitar aos estudantes uma participação ativa na aprendizagem, exercendo a autoria e o protagonismo.
Presença e frequência
O registro de presença nas aulas continuará ocorrendo enquanto as escolas estiverem sem atividade presencial e será realizado pelo(a) professor(a) a partir:
1. da participação nos grupos de discussão virtual no aplicativo do CMSP ou em outras plataformas que a escola utilizar;
2. da realização de atividades e trabalhos em papel solicitados pelo professor – que poderão ser entregues semanalmente na escola ou quando as aulas presenciais retornarem.
Avaliações e notas
Durante o período excepcional em que as aulas presenciais estão suspensas, os professores continuarão acompanhando o progresso da aprendizagem de seus alunos. Para isso, eles podem considerar a presença e participação durante as aulas do CMSP para atribuir notas e frequência.
Além disso, poderão ser consideradas para nota as avaliações de final do bimestre, as atividades realizadas em papel em casa, bem como a participação e o engajamento dos alunos nas aulas e ao ajudar colegas no processo de aprendizagem.
Assim, é importante que os alunos não só estudem para as provas, mas também entreguem as atividades solicitadas, participem ativamente das aulas digitais e colaborem com seus colegas.
Para acompanhar as notícias do Centro de Mídias SP, você pode entrar no nosso site e página do Facebook:
Se você tiver alguma dúvida ou problema técnico, entre em contato pelo Portal de Atendimento “atendimento.educacao.sp.gov.br” ou pelo telefone 0800-7700012.
Aplicativos: CMSP e CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais
Como baixar o aplicativo
O aplicativo está disponível para dispositivos com sistema operacional Android - com a versão mínima do Android Lollipop 5.1, de 2015 - ou iOS e pode ser baixado pelos links a seguir ou usando o QR Code:
Android: bit.ly/cmspandroid ou bit.ly/cmspinfantilandroid
iOS: bit.ly/cmspios ou bit.ly/cmspinfantilios
Como fazer login no aplicativo
O acesso do estudante ao aplicativo é fácil! Basta seguir as instruções:
Usuário: neste campo, digite o Registro do Aluno (RA) com dígito e sem os zeros da esquerda, seguido da sigla SP, tudo sem espaços e sem símbolos (traços ou barras).
Exemplo:
Se o RA do estudante é 000108643106-2/SP, o usuário será: 1 0 8 6 4 3 1 0 6 2 S P
Senha: a senha é a data de nascimento do estudante, com dois dígitos para o dia, dois dígitos para o mês e quatro dígitos para o ano. Ao todo, a senha tem oito dígitos, sem espaços e sem símbolos (traços ou barras).
Exemplo:
Se o estudante nasceu em três de agosto de 2007, a senha será: 0 3 0 8 2 0 0 7
Cada aluno tem um “apelido” no aplicativo (nickname). Esse “apelido” é criado auto-
maticamente e ajuda os professores a identificarem cada aluno.
Exemplo: Apelido (nickname): nome completo (onze primeiros dígitos) + RA (últimos
nove dígitos).
Como consultar o RA
É possível consultar o RA do estudante ligando para a secretaria da escola ou então aces- sando o site da Secretaria Escolar Digital (SED): sed.educacao.sp.gov.br (sem o “www”).
Pela SED, não é necessário fazer login, apenas descer a barra de rolagem no canto di- reito da tela e clicar em “Consulta de RA”, abaixo de “Acesso Rápido”, como na imagem a seguir.
Como interagir no chat do aplicativo
Para interagir no chat do aplicativo, basta digitar sua mensagem no campo “Nova Mensagem” e enviar. Neste caso, todos os usuários que estão utilizando o canal poderão visualizá-la. Além disso, ao clicar sobre uma mensagem do chat e segurá-la, o aplicativo disponibiliza outras funcionalidades, como respondê-la, compartilhá-la ou encaminhá-la.
INTERNET SEGURA!
É importante lembrar que os estudantes estarão interagindo em uma rede com todos os professores e estudantes do Estado. Para isso, é essencial seguir algumas regras de convivência, como:
1. não desrespeitar professores e colegas;
2. não compartilhar informação pessoal e/ou íntima;
3. não publicar informações que não sejam relacionadas ao conteúdo da aula;
4. não utilizar os recursos do aplicativo de forma ilegítima, obscena, difamatória, ameaçadora, intimidadora, assediante, odiosa, ofensiva em termos raciais ou étnicos, que instigue ou encoraje condutas ilícitas ou inadequadas, inclusive a incitação a qualquer crime;
5. não enviar comunicações ilícitas ou não permitidas, mensagens em massa, mensagens automáticas e afins, ou envolvendo declarações falsas, incorretas ou enganosas;
6. não fornecer o usuário e a senha de acesso a ninguém.
PARA OS PAIS: CUIDADOS COM O USO DAS TECNOLOGIAS
Contamos com os familiares dos nossos estudantes para apoiá-los em seus estudos em casa. Para isso, sugerimos algumas orientações para o uso das tecnologias:
Postura: mantenha a distância adequada da TV e apoie o celular em algum suporte para que o estudante possa ficar em uma postura confortável para assistir aos conteúdos.
Intervalos: entre uma atividade e outra, é importante se levantar, movimentar o corpo, se alongar e beber água.
Óculos: se o estudante fizer uso de óculos, é importante orientá-lo a usar sempre durante as aulas.
Higiene: é importante realizar a higienização dos aparelhos móveis, antes e depois do uso, com um pano limpo e álcool, para evitar a disseminação de vírus.
OUTROS RECURSOS PARA APOIAR A APRENDIZAGEM
Além das aulas pelo app e pela TV, a SEDUC-SP e seus parceiros oferecem diversos recursos e orientações para apoiar a continuidade da aprendizagem de todos os estudantes.
Vale lembrar que os recursos construídos no Josué Benedicto Mendes (Google Classroom, Grupos de mensagens, páginas no blog e página no Facebook) continuarão a ser usados.
Uma série de plataformas digitais foram disponibilizadas para uso gratuito pelos estudantes da rede estadual de São Paulo. Algumas delas estão elencadas a seguir e outras serão adicionadas ao site do Centro de Mídias a cada dia.
Resumo de recursos oferecidos na plataforma
Matifi: www.matific.co
Gestores, professores e alunos do 1º ao 7º ano do ensino fundamental
Atividades de matemática disponibilizadas por 60 dias, incluindo mais de duas mil atividades disponíveis para serem acessadas online pelo computador ou offline por meio dos aplicativos para alunos e professores.
Dragonlearn: dragonlearn.com.br
Gestores, professores, e alunos do 1º ao 9º ano do ensino fundamental e seus responsáveis
Exercícios interativos e adaptativos de matemática e inglês até 31/12/2020, das 7 às 18h, todos os dias
da semana.
A plataforma permite que os professores visualizem a correção das atividades dos alunos, bem como o acompanhamento pelos pais ou responsáveis. Além disso, inclui sistema de gerenciamento para gestores escolares. Inclui acesso ao aplicativo para celular.
Stoodi: www.stoodi.com.br
Alunos de ensino médio
Para apoiar os alunos na preparação para o ENEM e vestibulares, inclui videoaulas de todas as disciplinas do ensino médio, exercícios, correções passo a passo, planos de estudo customizados para os alunos de acordo com seus interesses e tempo disponível, correção de redações, simulados do ENEM, aulas ao vivo e monitoria para tirar dúvidas. Acesso possível tanto por computador como pelo celular.
Comments